读完一本书之后，怎样留下可继续使用的笔记？

逐章摘要能够帮助回忆，却不一定能帮助思考。一本书读完以后，可以重新整理为三个部分。

作者的问题

作者真正试图解释的现象是什么？这个问题为什么需要一本书来回答？

关键概念

哪些概念承担了主要解释工作？它们之间是什么关系？

可以继续使用的内容

记录可验证的材料、仍然存疑的判断，以及它与其他阅读之间的连接。